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剧情简介
业内也希望有更多政策、资金注入科幻领域，进一步健全投融资体系，让产业板块变大，实现“厚积薄发”。不少业内人士还建议，在有条件的中小学开展科幻教育，用大量科幻内容丰富孩子们对未来的想象力和好奇心，以推动科幻人才的培养。北京大学教授陈少峰说：“这应该是一个科学体验项目，也是一个科幻研学对象。”科幻电影，首先是电影，其次才是科幻。郭帆对青年电影创作者提出建议，要先完成电影本体的任务，科幻是其外包装。他以黑洞为例，“假设我们要讲一个黑洞的故事，要问黑洞和我们有什么关系？和当西我们所处的社会有什么关系？和我们的生活有什么关系？如果能够找到多种情感支撑、推动，那么这样才算是一个好的主题。”
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